学篆刻上瘾，如果你真的喜欢，更上瘾。但是你如果打算自学，自己瞎琢磨，多半会走弯路。可能下的功夫越大走的弯路越远。
不过，学篆刻也不难，你如果有志于此，可以先订个小目标，比如临习汉印方
——不难的，别被吓倒。在刘刚老师指导下，在麒麟画馆每周日上午，方汉印临下来，你将以最短的时间摘掉“门外汉“帽子，登堂入室。
报名咨询，-张老师
零基础学篆刻，以下内容认真看：
问题1.学篆刻为何必须首先学好汉印？（摘自麒麟画馆刘刚老师篆刻汉印强化班教学讲义和课堂笔记）
*一部中国文人的篆刻史表明，汉代印章建立的规范和程式，并没有束缚后世印人的创造精神。相反，它能帮助后世印人，使他们的艺术创新得到形式上的统一和精神上的升华。
*汉印确立了篆刻艺术的基本审美意识。汉印的整体气息端庄平和，不激不厉，遒劲中含蕴藉，刚健中见淳厚，堂堂正正，既有端庄雍容的气派，又给人以宁静祥和的感觉，充分展现出一种中华文明的博大恢宏的气象。这就是汉印的精髓所在。
*汉印的审美取向，如：方正、平和、博大、朴实，与中国古代文化的主导地位的儒家是一致的，体现了儒家的崇高审美理想。从线质上看：苍润、刚柔、金石气、久远感；从结字上看：亦篆亦隶，非篆非隶，亦古亦今，亦正亦俗；从章法上看：纯正精严，阴阳平衡。总之，平和，方正，博大，醇雅、庄重、典型、古朴、自然……能用的好词都可以用，这是其他印式无法比拟的。
*汉印章法为什么大气，主要是老实，不取巧，但又不乏情趣。大多赏者只看巧不看老实，这就学不了汉印的精髓。
*其实最核心的东西就是一开始入门的东西，老前辈们到了晚年几乎都不怎么练拳了，基本都是站站桩，走几下神意，就够了。可初学者不懂这些，以为入门基础功夫不重要，都想着多学几套拳，这是大错特错的。
问题2.学汉印要注意什么？
1.有目的。即，养成入印文字的良好审美习惯。
2.有平衡。即，营造章法平衡虚实的能力。
3.有规矩。即，养成汉印博大的气象，淳古不杂。
*对初学者来说，形神兼备当然最高，但实践告诉我们，忠实汉印典则的细节是“得神”的唯一途径，不然终为野狐禅。
问题3.学汉印分几个阶段？
大致可分三个阶段。
1.临摹为主阶段，要半年至三年，以得汉印形神为目的，选择平正，工致、清晰完整的汉官及汉私印为主，—方左右作为训练日课，训练自己勿急勿躁之心性，所谓“息心静气，乃得浑厚”。
2.临创互参阶段。以名章为主，以选字配字时的经典字形为主，如此方能渐入佳境，以期增加信心，一但开悟，信心巨增，不要以入展为信心，因为入展的时风会干扰正确的审美。
3.以创作为主，以临仿为辅的阶段，这时已信心大增，多以词语印为主，入展堂无所谓，必以得奖为的，不在话下。
最后要多读书增加修养，综合自己的优点，取其不足，要做减法。磨己方成一合格印人。
问题4..麒麟画馆刘刚怎么上课？何时开班？
刘老师深入、系统讲解汉印的方方面面，现场刻石演示，手把手教学。
麒麟画馆刘刚老师汉印版目前已成功举办两期，20多名学员深度受益。在此基础上举办第三期。明年三月份在这三个班基础上举办中级提高班，采取集训模式。
*每周日上午9点到11点半上课。
*开课时间：9月4日正式开课。
*课时：15节课。深度、系统研习汉印，临摹汉印方。结业时老师指导创作一方汉印风格的自用印。
*6-10人小班教学，满6人开班。报名以交费为准。
*学费元，班费元。
*报名年龄在18—55岁段，能保证时间投入。
*报名-,张老师
刘刚老师简介
刘刚，生于年，祖籍山东宁津。现为山西省书法家协会理事，太原市书法家协会副主席，晋阳印社副社长，山右印学社社长。书法、篆刻曾问学于吕岳挺、徐正濂二位先生。现师从林鹏先生。
刘老师部分作品
刘刚篆刻艺术集评
自从了解了身世之后，我对刘刚其人越发的敬重，同时对他在篆刻上的追求，也就有了更深的理解。那苍古的笔致，寄托着多少沉郁的情感，那灵动的刀法，又闪动着多少人生的遐想。说是手移刀动，莫若说是心驰神应。短短的刻刀，此刻便是长枪大戟；一方小小的印石，眼下便是一片金戈铁马的疆场！
我最喜欢的，还是几方满白文印，可谓得了汉印的真趣。其中一方“太原古籍书店印”，不说笔道了，那布局先让人惊叹。竖长方形的印石上，前四字一行，后三字一行。前一行中，一个籍字三分之一强，后一行中，一个书字竟二分之一强，整体却匀称自然，疏密有致，不见一丝勉强的地方。另一方“贾起家印”，更是个绝。劲健饱满，庄重古朴，不用说了，最妙的是“起”字里那个“已”，第三笔斜斜地拉下来，既填补了空间，又让整方印灵动起来。记得我看了册页，当即对身旁一位朋友说：莫道这小小的一画，非大手笔莫办！
——韩石山《沉潜于汉印》
刘刚兄的篆刻是从明清流派印入手的，起点是浙派，循西泠前四家旧迹，尤